Loading...

Saluran Edukasi

HOME
PHYSICS
MATHEMATICS
CHEMISTRY
BIOLOGY

Lukislah DHP dari SPtLDV berikut: 2x+y<=4, x+2y<=4, x>=0,

Share to Facebook

Share to Twitter

Share to Whatsapp

Share to Pinterest

Lukislah DHP dari SPtLDV berikut: 2x+y<=4, x+2y<=4, x>=0, — source: https://youtu.be/2wBZ2dWeKR4

Lukislah DHP dari SPtLDV berikut: 2x+y<=4, x+2y<=4, x>=0, dan y>=0.

Temukan soal-soal lainnya langsung diponselmu. Akses saluranedukasi.com pada Whastapp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaF367c6LwHq3O68av3x. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Tag
Aljabar Program linear Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel

Baca selengkapnya

Saluran Edukasi

Dalam babak penyisihan suatu turnamen, 20 pecatur satu sama

Penyelesaian dari |x-3|=3-x adalah.....

Pertanyaan Lain

Dalam babak penyisihan suatu turnamen, 20 pecatur satu sama

Persamaan (x + 3)/(x - 1) = x mempunyai akar-akar ....

Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar. Bentuk

Jabarkanlah! (x + 3)(2x^2 - x - 3)

Manakah di antara himpunan pasangan berurutan berikut ini

Turunan pertama dari f(x)=6x^3/2 adalah f'(x)=...

Nilai dari: 7log(16/15)+5log(25/24)+3log(81/80) adalah ...

Buktikan bahwa trapesium ABCD dengan KLMN sebangun!

1. 9/10 - 1/20 = .... 2. 8/9 - 6/7 = ...

Dani berenang 4 hari sekali dan Budi berenang 6 hari

Seorang perajin tas akan membuat dua model tas. Tas model I

Nilai maksimum dari y=2+cos 3x adalah ...

Median dari data berikut adalah ....Tinggi badan (kg) 155

Diketahui segitiga PRS, seperti gambar di samping ini.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b=2,8 cm, besar

Banyak titik sampel yang mungkin pada percobaan pelemparan

Log 3=0,477 dan log 5=0,699 maka log 45 adalah ...

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang pada sisi

Luas jajargenjang ABCD pada gambar berikut ini adalah ....

Saluran Edukasi

Home
About
Privacy Policy
Terms and Conditions
Disclaimer

© 2023 Saluran Edukasi. All Rights Reserved.

Facebook page Instagram page Twitter page Tiktok page Google Business Pinterest page GitHub account