Loading...

Saluran Edukasi

HOME
PHYSICS
MATHEMATICS
CHEMISTRY
BIOLOGY

Lanjutkan tiga bilangan lagi untuk setiap pola bilangan

Share to Facebook

Share to Twitter

Share to Whatsapp

Share to Pinterest

Lanjutkan tiga bilangan lagi untuk setiap pola bilangan — source: https://youtu.be/h3N54w9pEwg

Lanjutkan tiga bilangan lagi untuk setiap pola bilangan berikut. a. 1 3 5 7 ... b. 3 6 9 12 ...

Temukan soal-soal lainnya langsung diponselmu. Akses saluranedukasi.com pada Whastapp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaF367c6LwHq3O68av3x. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Tag
Bilangan Pola bilangan dan barisan bilangan Ragam Pola Bilangan

Baca selengkapnya

Saluran Edukasi

Pada suatu barisan geometri, diketahui U3=2/27 dan U10=162.

Penyelesaian dari |x-3|=3-x adalah.....

Pertanyaan Lain

Pada suatu barisan geometri, diketahui U3=2/27 dan U10=162.

lim x->b (2b-2x)/(3x-3b+tan(x-b))= ...

Pada kubus KLMN.OPQR, panjang OM sama dengan 5akar(3) cm.

lim x->4 (x-4)/(akar(x)-2)

Diketahui A=(2 7 5 3) dan I=(1 0 0 1). Jika |A-pI|=-5 maka

Diketahui matriks : A=( 2 3 1 1 2 3 3 1 2 ), B=( -2 3 -1 -8

1 rim = ... kodi

Jika cos alpha = -1/2 dan alpha berada di kuadran II, maka

Tentukan nilai limit berikut ini: limx->(tan 2x /6x )

Perhatikan gambar di bawah ini. D A O E C B Diketahui sudut

Seorang perajin tas akan membuat dua model tas. Tas model I

Nilai maksimum dari y=2+cos 3x adalah ...

Median dari data berikut adalah ....Tinggi badan (kg) 155

Diketahui segitiga PRS, seperti gambar di samping ini.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b=2,8 cm, besar

Banyak titik sampel yang mungkin pada percobaan pelemparan

Log 3=0,477 dan log 5=0,699 maka log 45 adalah ...

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang pada sisi

Luas jajargenjang ABCD pada gambar berikut ini adalah ....

Saluran Edukasi

Home
About
Privacy Policy
Terms and Conditions
Disclaimer

© 2023 Saluran Edukasi. All Rights Reserved.

Facebook page Instagram page Twitter page Tiktok page Google Business Pinterest page GitHub account