Loading...

Saluran Edukasi

HOME
PHYSICS
MATHEMATICS
CHEMISTRY
BIOLOGY

Penyelesaian dari pertidaksamaan (x^2+1)/(x^2-3x-10)<=0

Share to Facebook

Share to Twitter

Share to Whatsapp

Share to Pinterest

Penyelesaian dari pertidaksamaan (x^2+1)/(x^2-3x-10)<=0 — source: https://youtu.be/eJdq5t9bZMc

Penyelesaian dari pertidaksamaan (x^2+1)/(x^2-3x-10)<=0 adalah ...

Temukan soal-soal lainnya langsung diponselmu. Akses saluranedukasi.com pada Whastapp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaF367c6LwHq3O68av3x. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Tag
Aljabar Pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel Pertidaksamaan Rasional

Baca selengkapnya

Saluran Edukasi

Perhatikan gambar berikut.5 cm 2 cm 6 cm Jika kedua

Penyelesaian dari |x-3|=3-x adalah.....

Pertanyaan Lain

Perhatikan gambar berikut.5 cm 2 cm 6 cm Jika kedua

Perhatikan gambar berikut.C E 26 cm16 cm D 6 cm F A H B G20

4, 10, 22, 46, 94, ..., 382, 766.

Untuk x peubah pada A = {1, 3, 5, 8, 9, 10}, himpunan

Jika n memenuhi

Jika akar(3-5x) > akar(x), nilai x yang memenuhi adalah....

Suku banyak fx) jika dibagi oleh (x^2-x-2), bersisa (3x+5)

Tentukanlah semua pasangan bilangan (x,y) sehingga hasil

Diketahui matriks A=[3 -1 7 5 -2 9] dan matriks B=[8 -4].

Tentukan nilai x dan y jika diketahui matriks P=(x+2y -3 -1

Seorang perajin tas akan membuat dua model tas. Tas model I

Nilai maksimum dari y=2+cos 3x adalah ...

Median dari data berikut adalah ....Tinggi badan (kg) 155

Diketahui segitiga PRS, seperti gambar di samping ini.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b=2,8 cm, besar

Banyak titik sampel yang mungkin pada percobaan pelemparan

Log 3=0,477 dan log 5=0,699 maka log 45 adalah ...

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang pada sisi

Luas jajargenjang ABCD pada gambar berikut ini adalah ....

Saluran Edukasi

Home
About
Privacy Policy
Terms and Conditions
Disclaimer

© 2023 Saluran Edukasi. All Rights Reserved.

Facebook page Instagram page Twitter page Tiktok page Google Business Pinterest page GitHub account