Diagram berikut menunjukkan cara siswa berangkat ke

Informasi persentase siswa yang berjalan kaki tidak tersedia dalam soal, sehingga jumlah siswa yang menggunakan mobil tidak dapat dihitung.

Pembahasan

Diagram tersebut menunjukkan persentase siswa yang berangkat ke sekolah menggunakan berbagai moda transportasi. Diketahui bahwa 9 siswa berangkat dengan berjalan kaki. Untuk menjawab pertanyaan ini, kita perlu mengetahui persentase siswa yang berjalan kaki dari diagram. Namun, persentase tersebut tidak disebutkan dalam soal. Dengan asumsi bahwa diagram tersebut merupakan diagram lingkaran dan persentase siswa yang berjalan kaki dapat diinterpretasikan dari visualnya, atau ada informasi tambahan yang hilang, kita tidak dapat menghitung jumlah siswa yang menggunakan mobil secara akurat. Jika kita mengasumsikan bahwa