Command Palette

Search for a command to run...

Kelas 9Kelas 8mathGeometri Dimensi Dua

Gambarlah titik-titik A(-2 , -4), B(5, -1), C(6, 4), dan

Pertanyaan

Gambarlah titik-titik A(-2 , -4), B(5, -1), C(6, 4), dan D(-1, 1). a. Tentukan gradien garis AB dan gradien garis CD. Bagaimana posisi AB dan CD? b. Bagaimanakah panjang AB dan CD? c. Mengapa dapat dikatakan bahwa ABCD berbentuk jajargenjang?

Solusi

Verified

ABCD adalah jajargenjang karena sisi AB sejajar dan sama panjang dengan sisi CD.

Pembahasan

Diketahui titik-titik A(-2, -4), B(5, -1), C(6, 4), dan D(-1, 1). a. Gradien garis AB dan gradien garis CD: Gradien (m) dihitung dengan rumus m = (y2 - y1) / (x2 - x1). Gradien AB (m_AB) = (-1 - (-4)) / (5 - (-2)) = (-1 + 4) / (5 + 2) = 3 / 7. Gradien CD (m_CD) = (1 - 4) / (-1 - 6) = -3 / -7 = 3 / 7. Karena m_AB = m_CD, maka garis AB sejajar dengan garis CD. b. Panjang AB dan CD: Panjang garis dihitung dengan rumus jarak: d = sqrt((x2 - x1)^2 + (y2 - y1)^2). Panjang AB = sqrt((5 - (-2))^2 + (-1 - (-4))^2) = sqrt((5 + 2)^2 + (-1 + 4)^2) = sqrt(7^2 + 3^2) = sqrt(49 + 9) = sqrt(58). Panjang CD = sqrt((-1 - 6)^2 + (1 - 4)^2) = sqrt((-7)^2 + (-3)^2) = sqrt(49 + 9) = sqrt(58). Jadi, panjang AB sama dengan panjang CD. c. Alasan ABCD berbentuk jajargenjang: Sebuah segiempat dapat dikatakan berbentuk jajargenjang jika memenuhi salah satu syarat berikut: 1. Sepasang sisi berhadapan sejajar dan sama panjang. 2. Kedua diagonal berpotongan di titik pusatnya. 3. Kedua sudut yang berdekatan pada satu sisi berjumlah 180 derajat. Dari perhitungan di atas, kita menemukan bahwa: - Garis AB sejajar dengan garis CD (m_AB = m_CD). - Panjang garis AB sama dengan panjang garis CD (Panjang AB = Panjang CD). Karena sepasang sisi berhadapan (AB dan CD) sejajar dan sama panjang, maka ABCD memenuhi syarat sebagai jajargenjang.

Buka akses pembahasan jawaban

Topik: Sifat Jajargenjang, Jarak Titik, Gradien Garis
Section: Menghitung Jarak, Menghitung Gradien, Pembuktian Sifat Bangun Datar

Apakah jawaban ini membantu?

On This Page

Loading Related Questions...