Loading...

Saluran Edukasi

HOME
PHYSICS
MATHEMATICS
CHEMISTRY
BIOLOGY

Diketahui barisan aritmetika dengan U5=5 dan U10=15. Suku

Share to Facebook

Share to Twitter

Share to Whatsapp

Share to Pinterest

Diketahui barisan aritmetika dengan U5=5 dan U10=15. Suku — source: https://youtu.be/hein_KpvpbY

Diketahui barisan aritmetika dengan U5=5 dan U10=15. Suku ke-20 barisan tersebut adalah ....

Temukan soal-soal lainnya langsung diponselmu. Akses saluranedukasi.com pada Whastapp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaF367c6LwHq3O68av3x. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Tag
Aljabar Barisan Barisan Aritmetika

Baca selengkapnya

Saluran Edukasi

Coba ubah pecahan desimal menjadi pecahan biasa. a.

Penyelesaian dari |x-3|=3-x adalah.....

Pertanyaan Lain

Coba ubah pecahan desimal menjadi pecahan biasa. a.

Hasil dari 12 35' 15" + 16 40' 20" adalah....

AC^2 = AD x AB BC^2 = BD x BA CD^2 = DA x DB Pakailah rumus

Dua buah mata uang dilemparkan ke atas satu kali secara

Hitunglah luas segitiga A B C jika unsur-unsur yang

Tentukan posisi garis y=-3x-4 terhadap lingkaran yang

Tentukan hasil pembagian dari pecahan dan desimal berikut.

Gambarkan grafik dari garis-garis berikut. a. x = 4 b. y =

Tunjukkan hasil operasi herikut dengan mengginakan garis

Hitung keliling bangun datar ini.

Seorang perajin tas akan membuat dua model tas. Tas model I

Nilai maksimum dari y=2+cos 3x adalah ...

Median dari data berikut adalah ....Tinggi badan (kg) 155

Diketahui segitiga PRS, seperti gambar di samping ini.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b=2,8 cm, besar

Banyak titik sampel yang mungkin pada percobaan pelemparan

Log 3=0,477 dan log 5=0,699 maka log 45 adalah ...

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang pada sisi

Luas jajargenjang ABCD pada gambar berikut ini adalah ....

Saluran Edukasi

Home
About
Privacy Policy
Terms and Conditions
Disclaimer

© 2023 Saluran Edukasi. All Rights Reserved.

Facebook page Instagram page Twitter page Tiktok page Google Business Pinterest page GitHub account