Loading...

Saluran Edukasi

HOME
PHYSICS
MATHEMATICS
CHEMISTRY
BIOLOGY

Misal p dan q adalah akar-akar persamaan kuadrat x^(2)-14

Share to Facebook

Share to Twitter

Share to Whatsapp

Share to Pinterest

Misal p dan q adalah akar-akar persamaan kuadrat x^(2)-14 — source: https://youtu.be/VVL6NIBpYSE

Misal p dan q adalah akar-akar persamaan kuadrat x^(2)-14 x+48=0 Jika p>q , maka nilai (p !)/(q ! .(p-q) !)=... A. 495 D. 26 B. 56 E. 14 C. 28

Temukan soal-soal lainnya langsung diponselmu. Akses saluranedukasi.com pada Whastapp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaF367c6LwHq3O68av3x. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Tag
Aljabar Persamaan kuadrat Akar Persamaan Kuadrat

Baca selengkapnya

Saluran Edukasi

Jika f(x) = 2^x, tentukan: f(2x-5)/f(2x-3)

Penyelesaian dari |x-3|=3-x adalah.....

Pertanyaan Lain

Jika f(x) = 2^x, tentukan: f(2x-5)/f(2x-3)

Hitunglah. -15 x (-12)

Hasil limit x->-3 (3x^2+10x+3)/(x^2+2x-3) adalah ....

21 cm r = 7 cm pi = 22/7 Volume = ... dm^3

Tentukan himpunan penyelesaian dari SPLTV berikut:

Nilai maksimum fungsi z=400x+300y yang memenuhi sistem

Bayangan titik C(-3,5) dan D(5,4) yang ditranslasikan oleh

Darma mempunyai 20 kelereng, Susilo mempunyai 25 kelereng,

Hasil dari 14:0 adalah ...

Umur ayah 5 tahun lebih tua dari ibu. Lima tahun yang lalu,

Seorang perajin tas akan membuat dua model tas. Tas model I

Nilai maksimum dari y=2+cos 3x adalah ...

Median dari data berikut adalah ....Tinggi badan (kg) 155

Diketahui segitiga PRS, seperti gambar di samping ini.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b=2,8 cm, besar

Banyak titik sampel yang mungkin pada percobaan pelemparan

Log 3=0,477 dan log 5=0,699 maka log 45 adalah ...

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang pada sisi

Luas jajargenjang ABCD pada gambar berikut ini adalah ....

Saluran Edukasi

Home
About
Privacy Policy
Terms and Conditions
Disclaimer

© 2023 Saluran Edukasi. All Rights Reserved.

Facebook page Instagram page Twitter page Tiktok page Google Business Pinterest page GitHub account