Diagram berikut menunjukkan jumlah pengunjung perpustakaan

Gunakan persentase pengunjung tata busana untuk menghitung nilai 1% lalu kalikan dengan persentase jurusan lain dan total.

Pembahasan

Diagram yang disebutkan tidak disertakan, namun berdasarkan informasi persentase dan jumlah pengunjung jurusan tata busana, kita dapat menghitung jumlah pengunjung untuk jurusan lain dan total pengunjung.

Asumsi:
* Persentase yang diberikan adalah untuk jurusan-jurusan tertentu.
* Jumlah pengunjung jurusan tata busana adalah 150 orang.

Langkah-langkah penyelesaian:
1. Tentukan persentase jurusan tata busana dari diagram.
2. Gunakan informasi bahwa 150 orang mewakili persentase tersebut untuk mencari nilai 1%.
3. Hitung jumlah pengunjung untuk jurusan tata boga dan akuntansi berdasarkan persentase masing-masing.
4. Jumlahkan semua pengunjung dari semua jurusan untuk mendapatkan total pengunjung.

Contoh Perhitungan (dengan asumsi persentase):
Misalkan persentase pengunjung tata busana adalah 30%.
Jika 30% = 150 orang,
Maka 1% = 150 / 30 = 5 orang.

a. Jumlah pengunjung jurusan tata boga:
Misalkan persentase tata boga adalah 20%.
Jumlah pengunjung tata boga = 20% * 5 orang/%
= 20 * 5 = 100 orang.

b. Jumlah pengunjung jurusan akuntansi:
Misalkan persentase akuntansi adalah 10%.
Jumlah pengunjung akuntansi = 10% * 5 orang/%
= 10 * 5 = 50 orang.

c. Jumlah seluruh pengunjung:
Kita perlu mengetahui persentase dari semua jurusan yang ada. Jika ada 4 jurusan dengan persentase 12%, 20%, 10%, 30%, maka total persentase adalah 12+20+10+30 = 72%. Ini berarti ada jurusan lain yang persentasenya belum diketahui.
Jika kita mengasumsikan hanya ada 4 jurusan tersebut, maka:
Total pengunjung = (100% / 30%) * 150 orang
= (10/3) * 150 = 500 orang.

Namun, jika persentase yang diberikan (12%, 20%, 10%, 30%) adalah bagian dari total, dan kita tahu 150 orang adalah bagian dari salah satu persentase tersebut (misal 30%), maka totalnya adalah 150 / 0.30 = 500 orang.

Jawaban:
Untuk memberikan jawaban yang pasti, diperlukan data persentase yang jelas dari diagram untuk setiap jurusan.