Command Palette

Search for a command to run...

Kelas 8Kelas 10Kelas 9mathAljabar

(i) x - 2y = 5 (iii) y + 2x - 3 = 0 (ii) 2y = x + 7

Pertanyaan

Tentukan persamaan garis dari pilihan berikut yang memiliki gradien 1/2: (i) x - 2y = 5, (ii) y + 2x - 3 = 0, (iii) y + 2x - 3 = 0.

Solusi

Verified

Hanya persamaan (i) yang memiliki gradien 1/2. Pilihan jawaban yang diberikan kemungkinan bermasalah karena tidak ada opsi yang hanya mencantumkan (i).

Pembahasan

Untuk menentukan persamaan garis mana yang memiliki gradien 1/2, kita perlu mencari gradien dari setiap persamaan yang diberikan: Persamaan (i): x - 2y = 5 Kita ubah ke bentuk y = mx + c: -2y = -x + 5 y = (-1/-2)x + (5/-2) y = (1/2)x - 5/2 Gradien (m) dari persamaan (i) adalah 1/2. Persamaan (ii): y + 2x - 3 = 0 Kita ubah ke bentuk y = mx + c: y = -2x + 3 Gradien (m) dari persamaan (ii) adalah -2. Persamaan (iii): y + 2x - 3 = 0 Perhatikan bahwa persamaan (iii) sama dengan persamaan (ii). Mari kita asumsikan ada kesalahan pengetikan dan persamaan (iii) seharusnya berbeda. Namun, jika kita tetap menggunakan persamaan yang ada: Kita ubah ke bentuk y = mx + c: y = -2x + 3 Gradien (m) dari persamaan (iii) adalah -2. Jika kita mengasumsikan bahwa soal dimaksudkan untuk menguji pemahaman gradien, dan persamaan (ii) dan (iii) identik, maka hanya persamaan (i) yang memiliki gradien 1/2. Namun, jika kita melihat pilihan jawaban yang tersedia (A, B, C, D), tampaknya ada harapan bahwa lebih dari satu persamaan memiliki gradien 1/2, atau ada kemungkinan kesalahan dalam penulisan soal atau pilihan jawaban. Jika kita mengabaikan persamaan (ii) dan (iii) karena identik dan fokus pada persamaan (i) yang jelas memiliki gradien 1/2, maka tidak ada pilihan yang hanya mencantumkan (i). Mari kita periksa kembali jika ada interpretasi lain dari "gradien 1/2". Mungkin ada kesalahan pengetikan pada soal dan salah satu persamaan lain seharusnya memiliki gradien 1/2. Misalkan kita menganggap soal dan pilihan jawaban sudah benar dan ada kemungkinan soal menguji apakah kita bisa mengidentifikasi persamaan dengan gradien 1/2. Berdasarkan perhitungan, hanya (i) yang memiliki gradien 1/2. Karena tidak ada pilihan yang hanya mencantumkan (i), mari kita pertimbangkan kemungkinan adanya kesalahan pengetikan pada soal atau pilihan. Jika kita harus memilih dari opsi yang ada berdasarkan perhitungan yang benar: Hanya persamaan (i) yang memiliki gradien 1/2. Jika kita harus memilih salah satu opsi, dan kita tahu (i) benar, kita mencari opsi yang mengandung (i). Opsi A dan B mengandung (i). Mari kita anggap ada kesalahan pengetikan pada persamaan (ii) atau (iii) agar sesuai dengan pilihan jawaban. Jika persamaan (ii) misalnya adalah 2y = x + 7, maka gradiennya adalah 1/2. Jika persamaan (iii) misalnya adalah y = x/2 + 1, maka gradiennya adalah 1/2. Dengan soal yang diberikan persis seperti itu, hanya (i) yang memiliki gradien 1/2. Tidak ada pilihan yang mencerminkan ini secara tunggal. Jika kita harus memilih opsi yang paling masuk akal dengan asumsi ada kesalahan pengetikan pada soal namun pilihan jawaban benar, dan kita tahu (i) benar, mari kita periksa ulang gradien (ii) dan (iii). (ii) y = -2x + 3, gradien -2 (iii) y = -2x + 3, gradien -2 Mungkin ada kesalahan dalam penulisan soal dan maksudnya adalah gradien -2? Jika demikian, maka (ii) dan (iii) yang benar, dan tidak ada pilihan yang hanya mencantumkan (ii) dan (iii). Mari kita kembali ke asumsi awal bahwa soal menanyakan gradien 1/2 dan hanya (i) yang memenuhi. Kemungkinan besar ada kesalahan pada pilihan jawaban atau soal. Namun, jika kita harus memilih berdasarkan soal yang ada dan mencari persamaan yang gradiennya 1/2, hanya (i) yang memenuhi. Karena tidak ada opsi "hanya (i)", kita tidak bisa memberikan jawaban yang pasti dari pilihan yang ada. Untuk tujuan memberikan jawaban, mari kita asumsikan bahwa ada kesalahan pengetikan pada soal dan maksudnya adalah mencari gradien yang sama pada beberapa persamaan. Jika kita lihat pilihan B (i) dan (iii), ini menyiratkan bahwa (iii) juga memiliki gradien 1/2. Tapi berdasarkan perhitungan, (iii) memiliki gradien -2. Karena ketidaksesuaian, saya tidak dapat memberikan jawaban yang akurat berdasarkan pilihan yang diberikan dengan soal seperti itu. Namun, jika kita harus memilih yang paling mendekati atau mengasumsikan kesalahan pengetikan: Persamaan (i) memiliki gradien 1/2. Persamaan (ii) memiliki gradien -2. Persamaan (iii) memiliki gradien -2. Hanya (i) yang memiliki gradien 1/2. Karena tidak ada pilihan yang hanya (i), maka soal ini kemungkinan bermasalah. Jika kita mengasumsikan soal bertanya tentang gradien -2, maka (ii) dan (iii) benar, yang juga tidak ada di pilihan. Jika kita mengabaikan soal dan melihat opsi B: (i) dan (iii). Kita tahu (i) benar. Agar B benar, (iii) juga harus benar. Tapi (iii) salah. Saya tidak dapat melanjutkan dengan pilihan yang diberikan karena tidak ada yang cocok dengan perhitungan yang benar untuk gradien 1/2. Saya akan memberikan jawaban berdasarkan persamaan (i) saja dan menyatakan bahwa tidak ada pilihan yang sesuai. Namun, sebagai guru, saya harus memberikan jawaban yang paling mungkin jika ada kesalahan pengetikan. Jika kita mengasumsikan ada kesalahan pengetikan pada (ii) atau (iii) dan seharusnya gradiennya 1/2, maka pilihan B atau D mungkin benar. Tapi tanpa informasi tambahan, ini hanya spekulasi. Karena saya harus memberikan jawaban, dan hanya (i) yang terbukti benar, dan tidak ada pilihan yang sesuai, saya akan mengindikasikan bahwa soal mungkin memiliki kesalahan. Namun, jika dipaksa memilih, ini adalah tebakan. Mari kita asumsikan ada kesalahan pengetikan pada persamaan (iii) dan seharusnya memiliki gradien 1/2, agar pilihan B benar. Misalnya, jika (iii) adalah y = x/2 + 5. Maka gradiennya 1/2. Dalam kasus ini, (i) dan (iii) benar. Maka jawabannya adalah B. Tapi ini asumsi. Dengan soal persis seperti di atas, jawabannya adalah hanya (i). Tidak ada opsi yang sesuai. Saya tidak dapat memberikan jawaban yang benar berdasarkan pilihan yang ada.

Buka akses pembahasan jawaban

Topik: Persamaan Garis Lurus
Section: Gradien Persamaan Garis

Apakah jawaban ini membantu?

On This Page

Loading Related Questions...