Loading...

Saluran Edukasi

HOME
PHYSICS
MATHEMATICS
CHEMISTRY
BIOLOGY

Tentukan nilai-nilai berikut! (2/3)^-4

Share to Facebook

Share to Twitter

Share to Whatsapp

Share to Pinterest

Tentukan nilai-nilai berikut! (2/3)^-4 — source: https://youtu.be/2mQZjUGvGP8

Tentukan nilai-nilai berikut! (2/3)^-4

Temukan soal-soal lainnya langsung diponselmu. Akses saluranedukasi.com pada Whastapp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaF367c6LwHq3O68av3x. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Tag
Bilangan Bilangan berpangkat dan bentuk akar Bilangan Berpangkat Bilangan Bulat

Baca selengkapnya

Saluran Edukasi

Jika A {1, 3, 5} dan B {2, 4} maka A x B adalah ... A. {(1,

Penyelesaian dari |x-3|=3-x adalah.....

Pertanyaan Lain

Jika A {1, 3, 5} dan B {2, 4} maka A x B adalah ... A. {(1,

Sederhanakan dan tuliskan jawabanmu dalam bentuk baku c.

Perhatikan gambar. A C B Mobil merah dan mobil biru

Jika A adalah matriks persegi dan A' adalah matriks

Volume balok 750 cm^(3) . Jika ukuran panjangnya 15 cm dan

Untuk tiap SPLDV di bawah ini, carilah banyaknya anggota

Jika f(x)=(6x-2)/(1-3x) dan g(x)=akar(9-2x), nilai dari

Pak Salman adalah seorang peternak. Ia akan membuat kandang

Perhatikan gambar berikut.C, 85 cm, D, 45 cm, A, 36 cm,

Relasi pada himpunan A = {0, 2, 4, 6, 8} dinyatakan dengan

Seorang perajin tas akan membuat dua model tas. Tas model I

Nilai maksimum dari y=2+cos 3x adalah ...

Median dari data berikut adalah ....Tinggi badan (kg) 155

Diketahui segitiga PRS, seperti gambar di samping ini.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b=2,8 cm, besar

Banyak titik sampel yang mungkin pada percobaan pelemparan

Log 3=0,477 dan log 5=0,699 maka log 45 adalah ...

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang pada sisi

Luas jajargenjang ABCD pada gambar berikut ini adalah ....

Saluran Edukasi

Home
About
Privacy Policy
Terms and Conditions
Disclaimer

© 2023 Saluran Edukasi. All Rights Reserved.

Facebook page Instagram page Twitter page Tiktok page Google Business Pinterest page GitHub account