Loading...

Saluran Edukasi

HOME
PHYSICS
MATHEMATICS
CHEMISTRY
BIOLOGY

Nilai dari ekspresi integral -1 2 4x(5x^2-1) dx adalah...

Share to Facebook

Share to Twitter

Share to Whatsapp

Share to Pinterest

Nilai dari ekspresi integral -1 2 4x(5x^2-1) dx adalah... — source: https://youtu.be/09gjE5w6fWk

Nilai dari ekspresi integral -1 2 4x(5x^2-1) dx adalah...

Temukan soal-soal lainnya langsung diponselmu. Akses saluranedukasi.com pada Whastapp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaF367c6LwHq3O68av3x. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Tag
Kalkulus Integral tentu

Baca selengkapnya

Saluran Edukasi

Berikan sistem persamaan linear berikut: -3=9x+6y-7z

Penyelesaian dari |x-3|=3-x adalah.....

Pertanyaan Lain

Berikan sistem persamaan linear berikut: -3=9x+6y-7z

lim x mendekati tak hingga (2x^3-5x+3)/(9x^3+2x-7)=...

Tentukan nilai n, jika n adalah bilangan bulat ! n^4 = 81

Sebuah tabung diameter alasnya 2,8 m dan tingginya 1,2 m;

Sebuah tangki berbentuk tabung berisi minyak tanah sebanyak

Tuliskan setiap persamaan lingkaran yang berpusat di O(0,0)

Penyelesaian dari pertidaksamaan -5<3x+1<10 adalah . . . .

Penyelesaian umum dari persamaan sin 2x=sin 1/4 pi adalah

Diketahui f(x)=x^2-2x+5 dan (f+g)(x)=x^2-7. Tentukan: a.

BIAYA KIRIM BARANG Biaya pos di Zedland didasarkan pada

Seorang perajin tas akan membuat dua model tas. Tas model I

Nilai maksimum dari y=2+cos 3x adalah ...

Median dari data berikut adalah ....Tinggi badan (kg) 155

Diketahui segitiga PRS, seperti gambar di samping ini.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b=2,8 cm, besar

Banyak titik sampel yang mungkin pada percobaan pelemparan

Log 3=0,477 dan log 5=0,699 maka log 45 adalah ...

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang pada sisi

Luas jajargenjang ABCD pada gambar berikut ini adalah ....

Saluran Edukasi

Home
About
Privacy Policy
Terms and Conditions
Disclaimer

© 2023 Saluran Edukasi. All Rights Reserved.

Facebook page Instagram page Twitter page Tiktok page Google Business Pinterest page GitHub account