Diagram lingkaran di atas menunjukkan makanan favorit 50

Jawaban tidak dapat ditentukan tanpa melihat diagram lingkaran.

Pembahasan

Untuk menentukan jumlah siswa yang suka steak, kita perlu mengetahui informasi dari diagram lingkaran yang disebutkan dalam soal. Namun, diagram lingkaran tersebut tidak disertakan dalam input.

Diasumsikan bahwa diagram lingkaran tersebut menunjukkan pembagian 50 siswa berdasarkan makanan favorit mereka, dan salah satu kategori adalah "suka steak".

Diketahui:
Total siswa = 50 orang
Siswa yang suka bakso = 20 orang

Tanpa informasi persentase atau jumlah siswa untuk kategori makanan favorit lainnya dari diagram, kita tidak dapat menentukan jumlah siswa yang suka steak.

Namun, jika kita melihat pilihan jawaban yang diberikan:
a. 5 anak
c. 15 anak
b. 10 anak
d. 20 anak

Dan jika kita berasumsi bahwa diagram tersebut dibagi menjadi beberapa kategori makanan favorit:

Kemungkinan 1: Ada kategori lain selain bakso dan steak yang membagi sisa siswa.

Kemungkinan 2: Ada informasi yang hilang dari soal.

Jika kita mengasumsikan bahwa ada kategori lain selain bakso, dan kita perlu mencari nilai yang paling masuk akal dari pilihan yang diberikan.

Misalkan diagram tersebut memiliki beberapa kategori. Jika siswa yang suka bakso adalah 20 dari 50, maka sisa siswa adalah 50 - 20 = 30 siswa.

Sisa 30 siswa ini terbagi ke dalam kategori lain, termasuk steak.

Jika salah satu pilihan adalah jawaban yang benar, kita bisa mencoba bekerja mundur.

Jika siswa yang suka steak adalah 5 anak, maka sisa untuk kategori lain adalah 30 - 5 = 25 anak.
Jika siswa yang suka steak adalah 10 anak, maka sisa untuk kategori lain adalah 30 - 10 = 20 anak.
Jika siswa yang suka steak adalah 15 anak, maka sisa untuk kategori lain adalah 30 - 15 = 15 anak.
Jika siswa yang suka steak adalah 20 anak, maka sisa untuk kategori lain adalah 30 - 20 = 10 anak. (Ini berarti ada 2 kategori dengan jumlah yang sama).

Tanpa diagram, tidak mungkin memberikan jawaban yang pasti. Namun, dalam konteks soal pilihan ganda, seringkali ada informasi implisit atau soal dirancang agar salah satu pilihan masuk akal jika ada asumsi tertentu.

Jika kita berasumsi bahwa setiap kategori makanan favorit memiliki jumlah siswa yang berbeda atau proporsi yang jelas dalam diagram, kita tidak dapat memilih tanpa informasi tambahan.

**Namun, jika soal ini merujuk pada diagram lingkaran yang umum digunakan dalam soal matematika, di mana setiap bagian mewakili proporsi yang berbeda, dan hanya ada beberapa kategori utama:**

Jika kita anggap hanya ada 3 kategori utama: Bakso, Steak, dan Lain-lain.

Jika steak = 10 anak (pilihan b), maka total = 20 (bakso) + 10 (steak) + Lain-lain = 50.
Lain-lain = 50 - 20 - 10 = 20 anak.

Ini adalah skenario yang mungkin.

Mari kita lihat pilihan lain.
Jika steak = 5 anak (a), Lain-lain = 50 - 20 - 5 = 25 anak.
Jika steak = 15 anak (c), Lain-lain = 50 - 20 - 15 = 15 anak.
Jika steak = 20 anak (d), Lain-lain = 50 - 20 - 20 = 10 anak.

Tanpa visualisasi diagram, kita tidak bisa memastikan. Namun, seringkali dalam soal seperti ini, ada pola tertentu pada pilihan atau diagram yang sederhana.

**Asumsi Kritis:** Jika soal ini berasal dari sumber tertentu dan pilihan 'b. 10 anak' adalah jawaban yang benar, maka diagram tersebut kemungkinan menampilkan pembagian di mana steak mewakili 10 siswa.

Karena saya tidak memiliki akses ke diagram tersebut, saya akan memilih jawaban yang paling umum dalam skenario semacam ini, atau memberikan jawaban berdasarkan asumsi jika diperlukan. Namun, idealnya, diagram harus disediakan.