Tabel frekuensi berikut menunjukkan data tinggi badan siswa

Perlu data lengkap kelas 6B untuk perhitungan.

Pembahasan

Untuk menghitung selisih rata-rata tinggi badan siswa kelas 6A dan 6B, kita perlu menghitung rata-rata tinggi badan masing-masing kelas terlebih dahulu.

**Kelas 6A:**

| Tinggi (cm) | Jumlah | Tb x f |
| :---------- | :----- | :----- |
| 130         | 2      | 260    |
| 135         | 4      | 540    |
| 140         | 7      | 980    |
| 145         | 8      | 1160   |
| 150         | 5      | 750    |
| 155         | 4      | 620    |
| **Total**   | **30** | **4310** |

Rata-rata tinggi badan kelas 6A = Total (Tb x f) / Total Jumlah = 4310 / 30 = 143,67 cm

**Kelas 6B:**
(Data untuk kelas 6B tidak lengkap pada input, namun jika kita asumsikan data tersebut ada dan proses perhitungannya sama)
Misalkan kita memiliki data berikut untuk kelas 6B:
| Tinggi (cm) | Jumlah |
| :---------- | :----- |
| 135         | 3      |
| 140         | 5      |
| 145         | 9      |
| 150         | 6      |
| 155         | 7      |
| **Total**   | **30** |

Perhitungan rata-rata kelas 6B:
| Tinggi (cm) | Jumlah | Tb x f |
| :---------- | :----- | :----- |
| 135         | 3      | 405    |
| 140         | 5      | 700    |
| 145         | 9      | 1305   |
| 150         | 6      | 900    |
| 155         | 7      | 1085   |
| **Total**   | **30** | **4395** |

Rata-rata tinggi badan kelas 6B = Total (Tb x f) / Total Jumlah = 4395 / 30 = 146,5 cm

**Selisih Rata-rata:**
Selisih = |Rata-rata 6B - Rata-rata 6A| = |146,5 - 143,67| = 2,83 cm

*Catatan: Jawaban ini didasarkan pada asumsi data kelas 6B. Jika data yang diberikan berbeda, hasilnya akan berbeda. Jika kita mengacu pada pilihan jawaban yang ada (a, b, c, d), kemungkinan besar ada kesalahan dalam interpretasi data atau data yang diberikan. Namun, jika kita merujuk pada contoh jawaban yang umum dalam soal serupa, dan mengasumsikan data kelas 6B menghasilkan rata-rata yang berbeda, mari kita coba salah satu pilihan jawaban.

Jika kita berasumsi bahwa soal tersebut dirancang untuk menghasilkan salah satu dari pilihan jawaban, dan melihat selisih rata-rata yang sering muncul dalam soal perbandingan data, kita perlu data lengkap kelas 6B untuk mendapatkan jawaban yang pasti. Tanpa data lengkap kelas 6B, tidak mungkin menentukan jawaban yang tepat dari pilihan yang diberikan. Namun, jika kita melihat contoh lain dari soal ini, seringkali selisihnya mendekati nilai-nilai yang ada. Kita akan mengasumsikan ada data yang hilang dari soal asli yang akan menghasilkan salah satu dari pilihan tersebut.