Loading...

Saluran Edukasi

HOME
PHYSICS
MATHEMATICS
CHEMISTRY
BIOLOGY

Bentuk sederhana dari cos x/(1-sin x) adalah ....a. 1+sin

Share to Facebook

Share to Twitter

Share to Whatsapp

Share to Pinterest

Bentuk sederhana dari cos x/(1-sin x) adalah ....a. 1+sin — source: https://youtu.be/LP4TZVXwTHs

Bentuk sederhana dari cos x/(1-sin x) adalah ....a. 1+sin xos x d. 1+cos x/1-sin x b. 1-sin xos x e. cos x-1/sin x c. 1+cos x/sin x

Temukan soal-soal lainnya langsung diponselmu. Akses saluranedukasi.com pada Whastapp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaF367c6LwHq3O68av3x. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Tag
Trigonometri Identitas Trigonometri

Baca selengkapnya

Saluran Edukasi

9 6/7 + 9 1/9 = . . . .

Penyelesaian dari |x-3|=3-x adalah.....

Pertanyaan Lain

9 6/7 + 9 1/9 = . . . .

Sebuah industri rumah tangga yang baru beroperasi tahun

Jika nilai diskriminan persamaan kuadrat 3x^2-5x + c = 0

Selesaikanlah tiap persamaan berikut untuk 0<x<360. 3 sin^2

Tentukan median dari data nilai ulangan matematika Rizki

integral (2x+x^(2/3)-1)/(akar(x)) dx= ....

Diketahui kubus ABCDEFGH dengan rusuk 4 cm. Jika P titik

Sederhanakanlah bentuk pemangkatan berikut. a. (3x^2y)^2 b.

Sebuah kotak berisi 5 bola merah, 3 bola putith dan 7 bola

Nilai lim x ->-1 (x^2+6x+5)/(x^2-3x-4)=....

Seorang perajin tas akan membuat dua model tas. Tas model I

Nilai maksimum dari y=2+cos 3x adalah ...

Median dari data berikut adalah ....Tinggi badan (kg) 155

Diketahui segitiga PRS, seperti gambar di samping ini.

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b=2,8 cm, besar

Banyak titik sampel yang mungkin pada percobaan pelemparan

Log 3=0,477 dan log 5=0,699 maka log 45 adalah ...

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang pada sisi

Luas jajargenjang ABCD pada gambar berikut ini adalah ....

Saluran Edukasi

Home
About
Privacy Policy
Terms and Conditions
Disclaimer

© 2023 Saluran Edukasi. All Rights Reserved.

Facebook page Instagram page Twitter page Tiktok page Google Business Pinterest page GitHub account